Teachers’ effects on student achievement in the United States from a cumulative perspective

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标题	Teachers’ effects on student achievement in the United States from a cumulative perspective
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13803611.2024.23...
DOI	10.1080/13803611.2024.2398428 doi
其它	期刊：Educational Research and Evaluation 作者：Se Woong Lee; Soobin Choi 出版日期：2024-09-13
求助人	eryuepiaoling 在 2026-10-25 23:20:47 发布自广东，悬赏 30 积分
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