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The relationships between the growth mindset, writing feedback literacy, and feedback engagement of undergraduate students in L1 Chinese writing learning 相关领域
心态
读写能力
心理学
学生参与度
数学教育
同行反馈
构造(python库)
教育学
计算机科学
人工智能
程序设计语言
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| 其它 |
期刊:Studies in Educational Evaluation 作者:Xinhua Zhu; Yuan Yao; Qi Lu 出版日期:2024-01-02 |
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