Evaluating large language models in analysing classroom dialogue

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标题	Evaluating large language models in analysing classroom dialogue 相关领域语言学计算机科学心理学哲学
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1038/s41539-024-00273-3 doi
其它	作者：黄山
求助人	啦啦啦在 2026-03-03 22:27:10 发布自贵州，悬赏 10 积分
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