How knowledge structures transform into scientific creative thinking in the science education context: Behavioral and neural evidence

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标题	How knowledge structures transform into scientific creative thinking in the science education context: Behavioral and neural evidence
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.learninstruc.2026.102322
DOI	10.1016/j.learninstruc.2026.102322 doi
求助人	笑点低薯片在 2026-08-24 21:51:14 发布自四川，悬赏 10 积分
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