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标题
The impact of human-machine collaborative teaching methods on the social and emotional abilities and learning behaviors of preschool children
相关领域
社会情感学习 能力（人力资源） 心理学 社会能力 机器人 人机交互 人机交互 计算机科学 发展心理学 人工智能 认知心理学 社会心理学 社会变革 经济增长 经济
备注
无
网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2025.105469
DOI
10.1016/j.compedu.2025.105469 doi
其它 外文期刊，Computers&Education(计算机与教育)
求助人
gwt 在 2026-01-19 12:06:20 发布自广东，悬赏 30 积分
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