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 Supporting the Instructional Videos With Chatbot and Peer Feedback Mechanisms in Online Learning: The Effects on Learning Performance and Intrinsic Motivation 在线学习中使用聊天机器人和同伴反馈机制支持教学视频对学习绩效和内在动机的影响
相关领域
聊天机器人
同行反馈
内在动机
计算机科学
心理学
多媒体
数学教育
万维网
社会心理学
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Mustafa Fidan; Nurgun Gencel 出版日期：2022-02-14 |
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