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 The Role of Social-Emotional Learning in Comprehensive Student Development: A Case Study of Educational Transformation in Singapore 社会情感学习在学生全面发展中的作用——以新加坡教育转型为例
相关领域
社会情感学习
转化（遗传学）
心理学
数学教育
社会学
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期刊：Evaluation of educational research. 作者：Lu Zhou; Prof Datin Dr. Hafizah Che Hassan 出版日期：2024-08-26 |
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