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标题
The Role of Social-Emotional Learning in Comprehensive Student Development: A Case Study of Educational Transformation in Singapore
社会情感学习在学生全面发展中的作用——以新加坡教育转型为例
相关领域
社会情感学习 转化(遗传学) 心理学 数学教育 社会学 发展心理学 化学 生物化学 基因
网址
DOI
10.18686/eer.v2i4.4485 doi
其它 期刊:Evaluation of educational research.
作者:Lu Zhou; Prof Datin Dr. Hafizah Che Hassan
出版日期:2024-08-26
求助人
zhang 在 2025-08-09 09:52:32 发布自河北,悬赏 10 积分
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