Parental Support, Peer Support and School Connectedness as Foundations for Student Engagement and Academic Achievement in Australian Youth

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标题	Parental Support, Peer Support and School Connectedness as Foundations for Student Engagement and Academic Achievement in Australian Youth 父母支持、同伴支持和学校联系是澳大利亚青年学生参与和学业成就的基础
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-030-7026...
DOI	10.1007/978-3-030-70262-5_15 doi
其它	期刊：Springer Series on Child and Family Studies 作者：Graham L. Bradley; Samantha Ferguson; Melanie J. Zimmer-Gembeck 出版日期：2021-10-22
求助人	xuhui 在 2025-02-17 14:40:35 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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