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标题
A Meta‐Analysis of the Impact of Generative Artificial Intelligence on Learning Outcomes
相关领域
生成语法 心理学 荟萃分析 人工智能 数学教育 计算机科学 医学 内科学
网址
DOI
10.1111/jcal.70117 doi
其它 期刊:Journal of Computer Assisted Learning
作者:Nan Ma; Zhiyong Zhong
出版日期:2025-09-01
求助人
开心的傲蕾 在 2026-01-17 23:03:01 发布自福建,悬赏 10 积分
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