Comparison of Using Modified and Nonmodified Books on Comprehension of Students With Extensive Support Needs

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标题	Comparison of Using Modified and Nonmodified Books on Comprehension of Students With Extensive Support Needs
网址	http://dx.doi.org/10.1177/07419325241234079
DOI	10.1177/07419325241234079 doi
其它	期刊：Remedial and Special Education 作者：Samantha Gross Toews; Kathleen N. Zimmerman; Jennifer A. Kurth; Nicole Crump 出版日期：2024-03-05
求助人	自信大树在 2026-10-25 19:54:24 发布自中国台湾，悬赏 10 积分
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