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 Associations between organisational support, surface-acting, role stress, and physical education teachers’ work engagement: Moderated mediation and latent profile analyses 相关领域
心理学
调解
调解
体育
联想（心理学）
结构方程建模
社会心理学
工作投入
压力（语言学）
工作（物理）
工作压力
发展心理学
统计分析
职业紧张
社会支持
多级模型
感知组织支持
临床心理学
工作满意度
高等教育
体力活动
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期刊：European Physical Education Review 作者：Luying Jiao; Qing Guo; Xinyu Huang; Huiying Song; Xiao Peng; et al 出版日期：2025-09-30 |
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