| 标题 |
[高分]
Identifying Peer Effects in Student Academic Achievement by Spatial Autoregressive Models with Group Unobservables 相关领域
自回归模型
混淆
同侪效应
工具变量
计量经济学
纵向数据
内生性
空间计量经济学
固定效应模型
同级组
心理学
分布滞后
面板数据
经济
统计
发展心理学
社会心理学
数学
人口学
社会学
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| 其它 |
期刊:Journal of Labor Economics 作者:Xu Lin 出版日期:2010-09-29 |
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