| 标题 |
An artificial intelligence-assisted adaptive gamification model integrating Ngada culture for physics learning 相关领域
限制
概念框架
数学教育
计算机科学
概念模型
概念学习
适应性学习
主动学习(机器学习)
学习科学
控制(管理)
体验式学习
概念框架
知识管理
教育技术
阿迪模型
心理学
观念转变
教学方法
人工智能
科学学习
物理教育
掌握学习
|
| 网址 | |
| DOI |
10.20448/jeelr.v13i3.9375
doi
|
| 其它 |
期刊:Journal of Education and e-Learning Research 作者:M. Y. Kua; Gde Putu Arya Oka; S. Kusairi; Dek Ngurah Laba Laksana; Theresia Mogi 出版日期:2026-09-21 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人或该文件上传人下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)