INVESTIGATING THE INFLUENCE OF GENERATIVE AI DEPENDENCE ON STUDENTS' CRITICAL THINKING: THE MODERATING ROLE OF ACADEMIC SELF-REGULATION

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标题	INVESTIGATING THE INFLUENCE OF GENERATIVE AI DEPENDENCE ON STUDENTS' CRITICAL THINKING: THE MODERATING ROLE OF ACADEMIC SELF-REGULATION
网址	http://dx.doi.org/10.68156/mrmb4834
DOI	10.68156/mrmb4834 doi
其它	期刊：Insights (Bhalwal) International Journal of Humanities, Management, and Social Sciences 作者：Sarwat Naheed Choudhary; Saba Sarwar 出版日期：2026-08-30
求助人	DDDD 在 2026-10-11 01:56:44 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
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