| 标题 |
 Werner-Seidler, A., Spanos, S., Calear, A. L., Perry, Y., Torok, M., & O’Dea, B. (2021). School-based depression and anxiety prevention programs: an updated systematic review and meta-analysis. Clinical Psychology Review, 89, 102079 |
| 备注 |
中学生心理健康教育方向，急需该文献用于检索任务
💡 该求助存在备注，如果存在信息冲突，请以备注为准
|
| 网址 | |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Kao
cdercder
Samuel
yjh123
arniu2008
行走的荷尔蒙
OK
Copyright
sagitar
研友_ZbM2qn
悦耳白山
Nexus
无极微光
GG
科研狗
liuzhuohao
学术文献互助
蓝天
初景
GingerF
皖公网安备34019202002308
