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Using the Rasch model to develop a measure of second language learners’ willingness to communicate within a language classroom
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作者：Christopher Weaver（Tokyo University of Agriculture and Technology） 刊名：Journal of Applied Measurement 卷期页：2005, 6 (4), 396–415 PubMed 链接：https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16192663/ |
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(2025-6-4)
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无极微光
秋风
吃葡萄不吐葡萄皮
渡人舟
酸味yjm
科研小能手
Rui_Rui
KG
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潇洒的惋清
初景
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xiaolizi
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十有五
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Gp1983
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