Empowering Future Teachers: The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing Creative Tendencies Among Pre-Service Early Childhood Teachers

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标题	Empowering Future Teachers: The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing Creative Tendencies Among Pre-Service Early Childhood Teachers
网址	https://www.sciedupress.com/journal/index.php/jct/article/vi...
DOI	10.5430/jct.v14n3p1 doi
其它	期刊：Journal of Curriculum and Teaching 作者：Hong-Yan Ling; Jian-Hao Huang 出版日期：2025-06-28
求助人	lisan 在 2026-10-11 20:11:06 发布自天津，悬赏 10 积分
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