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标题
The Impact of the STEM-Integrated Learning Model on Students' Academic Achievement and Attitudes Towards Science Courses
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DOI
10.33418/education.1625962 doi
其它 期刊:Educational Academic Research
作者:Ümmügülsüm Altun; Ümit Şimşek
出版日期:2025-05-20
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雪王雪顶咖啡 在 2026-05-18 16:54:06 发布自湖北,悬赏 10 积分
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