The Impact of AI-Generated Feedback Explicitness (Generic vs. Specific) on EFL Students’ Use of Automated Written Corrective Feedback

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标题	The Impact of AI-Generated Feedback Explicitness (Generic vs. Specific) on EFL Students’ Use of Automated Written Corrective Feedback
网址	https://doi.org/10.24093/awej/vol16no1.24
DOI	10.24093/awej/vol16no1.24 doi
其它	期刊：Arab World English Journal 作者：Bilel Elmotri; Radhia Harizi; Amel Boujlida; Yasir M. Elyasa; Sihem Garrouri; et al 出版日期：2025
求助人	青葱加鱼块在 2026-03-27 16:29:26 发布自天津，悬赏 10 积分
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