Three positive approaches to school discipline: Are they compatible with social justice principles?

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标题	Three positive approaches to school discipline: Are they compatible with social justice principles?
网址	https://doi.org/10.53841/bpsecp.2021.38.2.71
DOI	10.53841/bpsecp.2021.38.2.71 doi
其它	期刊：Educational and Child Psychology 作者：Laura Oxley; Holden George W. 出版日期：2021
求助人	Lilith 在 2026-06-02 15:52:47 发布自北京，悬赏 10 积分
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