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 Enhancing Chinese university students' writing performance and self-regulated learning (SRL) writing strategy use through a strategy-based intervention 相关领域
干预（咨询）
数学教育
计算机科学
学术写作
心理学
微分效应
控制（管理）
英语作为外语
医学
精神科
内科学
人工智能
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期刊：System 作者：Bin Shen; Barry Bai 出版日期：2024-02-20 |
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