Evaluating generative AI as a learning scaffold for students’ outcomes and perceptions

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标题	Evaluating generative AI as a learning scaffold for students’ outcomes and perceptions
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：作者：出版日期：
求助人	miao 在 2026-10-21 16:39:08 发布自比利时，悬赏 10 积分
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xzn1123 Lv1216 关闭了本次求助。

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