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标题
A systematic review of longitudinal changes in school burnout among adolescents: Trajectories, predictors, and outcomes
相关领域
心理学 倦怠 心理干预 纵向研究 社会支持 发展心理学 临床心理学 社会心理学 医学 精神科 病理
网址
https://doi.org/10.1002/jad.12121
AI链接 nih.gov hal.science hal.sciencedoi.org
DOI
10.1002/jad.12121 doi
其它 期刊：Journal of Adolescence
作者：Aline Vansoeterstede; Émilie Cappe; Jérôme Lichtlé; Émilie Boujut
出版日期：2022-11-16
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溪溪溪 在 2026-10-28 09:35:01 发布自北京，悬赏 10 积分
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