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From the court to the classroom: coaching pedagogy, the PASS framework, and academic-athletic transfer for African American male middle school students 相关领域
指导
心理学
形成性评价
篮球
焦点小组
教育学
问责
定性研究
自反性
非洲裔美国人
主题分析
一致性(知识库)
惩罚性赔偿
社会心理学
诚实
干预(咨询)
利益相关者
人际交往
学业成绩
定性性质
运动员
学生参与度
目标导向
专业发展
半结构化面试
可靠性
风险学生
教学领导
数学教育
足球
社会学
舞蹈
培训转移
安德拉格学
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期刊:Sport, Education and Society 作者:Eric Harrield 出版日期:2026-10-27 |
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