Child neglect and its identification in school settings: Perspectives of teachers, prospective teachers, and pupils in Israel

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标题	Child neglect and its identification in school settings: Perspectives of teachers, prospective teachers, and pupils in Israel 学校环境中的儿童忽视及其识别：以色列教师、未来教师和学生的观点相关领域忽视鉴定（生物学）心理学数学教育学校教师发展心理学精神科植物生物
网址	https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2024.107835
DOI	10.1016/j.childyouth.2024.107835 doi
其它	期刊：Children and Youth Services Review 作者：Daphna Gross‐Manos; Eran Melkman; Ibtisam Marey‐Sarwan; Ma’ayan Jacobson 出版日期：2024-08-01
求助人	Leon 在 2025-08-29 10:09:29 发布自江西，悬赏 10 积分
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