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 Effect of prosocial behavior on school bullying victimization among children and adolescents: Peer and student–teacher relationships as mediators 相关领域
亲社会行为
亲密度
心理学
同伴受害
发展心理学
异化
联想（心理学）
社会异化
社会心理学
同级组
侵略
毒物控制
人为因素与人体工程学
医学
数学分析
数学
环境卫生
政治学
法学
心理治疗师
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期刊：Journal of Adolescence 作者：Xinyuan Fu; Shuxian Li; Chen Shen; Keke Zhu; Mei Zhang; et al 出版日期：2022-11-03 |
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