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  Exploring the Integration of Artificial Intelligence-Based ChatGPT into Mathematics Instruction: Perceptions, Challenges, and Implications for Educators 探索将基于人工智能的ChatGPT整合到数学教学中：对教育工作者的看法、挑战和启示
相关领域
数学教育
感知
计算机科学
心理学
神经科学
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期刊：Education Sciences 作者：Felix Egara; Mogege Mosimege 出版日期：2024-07-06 |
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