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Does students’ grit predict their school achievement above and beyond their personality, motivation, and engagement?
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https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2018.02.004
DOI
10.1016/j.cedpsych.2018.02.004 doi
其它 期刊：Contemporary Educational Psychology
作者：Ricarda Steinmayr; Anne F. Weidinger; Allan Wigfield
出版日期：2018-03-02
求助人
春词弥弥 在 2026-04-17 10:20:00 发布自中国，悬赏 10 积分
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