COMPUTER-MEDIATED INTERVENTION: CAN COGNITIVE FLEXIBILITY OF AUTISTIC CHILDREN BE IMPROVED?

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标题	COMPUTER-MEDIATED INTERVENTION: CAN COGNITIVE FLEXIBILITY OF AUTISTIC CHILDREN BE IMPROVED?
网址	http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2019.2637
DOI	10.21125/edulearn.2019.2637 doi
其它	期刊：EDULEARN Proceedings 作者：Sigal Eden 出版日期：2019-07-01
求助人	Marksman497 在 2026-06-29 11:16:10 发布自北京，悬赏 10 积分
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