Teaching Fraction Computations to Children With Mathematics Difficulties Using a Virtual Number Line Intervention

已完结

文献求助详情

标题	Teaching Fraction Computations to Children With Mathematics Difficulties Using a Virtual Number Line Intervention
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/093889822513583...
DOI	10.1177/09388982251358399 doi
其它	期刊：Learning Disabilities Research & Practice 作者：Rajiv Satsangi; Soyoung Park; Alexandra R. Raines 出版日期：2025-07-15
求助人	查理在 2026-09-07 12:43:06 发布自辽宁，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。

National Center for Biotechnology Information

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

学术共进，科研互通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 沉潜发布了新的文献求助10

4秒前; 奔跑上传了应助文件

11秒前; 学霸宇大王完成签到，获得积分10

13秒前; jachin完成签到，获得积分10

14秒前; breeze完成签到，获得积分10

14秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

16秒前; Lucas的应助被小脸神神采纳，获得10

21秒前; 十年发布了新的文献求助10

22秒前; 漂亮的半兰完成签到，获得积分10

24秒前; 希望天下0贩的0上传了应助文件

30秒前; yu完成签到，获得积分10

31秒前; Owen的应助被十年采纳，获得10

34秒前; 搞怪的砖家发布了新的文献求助10

36秒前; 科研通AI6.2上传了应助文件

44秒前; DY_5354完成签到，获得积分10

46秒前; wanci上传了应助文件

49秒前; Logan的应助被朴素的山蝶采纳，获得10

52秒前; 仰勒完成签到，获得积分10

52秒前; DY_5354发布了新的文献求助10

53秒前; 愉快的元容发布了新的文献求助10

1分钟前; Freud上传了应助文件

1分钟前; 淳于汲完成签到，获得积分10

1分钟前; 科研通AI6.4的应助被薄荷水采纳，获得10

1分钟前; 格物完成签到，获得积分10

1分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 芜湖发布了新的文献求助10

1分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 英俊的铭的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 彭于晏的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 科研通AI6.2的应助被小贱牛采纳，获得10

1分钟前; Xi完成签到，获得积分10

1分钟前; 贤惠的诗柳完成签到，获得积分10

1分钟前; 科研通AI6.4上传了应助文件

1分钟前; 芜湖完成签到，获得积分10

1分钟前; 小曾完成签到，获得积分10

1分钟前; 薄荷水发布了新的文献求助10

1分钟前; 科研通AI6.2上传了应助文件

1分钟前; 阿king完成签到，获得积分10

1分钟前; 无极微光上传了应助文件

1分钟前