AI literacy profiles for human–AI collaboration in a GenAI-enabled learning environment: governance readiness and perceived course outcomes

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标题	AI literacy profiles for human–AI collaboration in a GenAI-enabled learning environment: governance readiness and perceived course outcomes
网址	http://dx.doi.org/10.1080/10494820.2026.2716835
DOI	10.1080/10494820.2026.2716835 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Xiao-Pan Li; Rong Rong 出版日期：2026-08-21
求助人	内向的太陽在 2026-09-18 10:59:18 发布自美国，悬赏 30 积分
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