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From classroom to Boardroom: Ethical and cognitive challenges of ChatGPT use among DBA students in business problem-solving
相关领域
认知 心理学 教育学 神经科学
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DOI
10.1016/j.ijme.2025.101254 doi
其它 期刊:The International Journal of Management Education
作者:Najla Abdalla AlBannai
出版日期:2025-08-10
求助人
olive 在 2026-01-18 17:30:50 发布自江苏,悬赏 10 积分
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