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标题
Three-way interactions of self-efficacy, intrinsic value, utility value, and gender on foreign language achievement: A moderated moderation model
自我效能感、内在价值、效用价值和性别对外语成绩的三向交互作用:一个适度调节模型
相关领域
适度 价值(数学) 心理学 调解 社会心理学 自我效能感 计算机科学 机器学习
网址
DOI
10.1016/j.system.2025.103693 doi
求助人
洋葱头小姐 在 2025-12-06 18:56:42 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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