发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Engineering Students' Experiences With ChatGPT to Generate Code for Disciplinary Programming
工程学生使用ChatGPT生成学科编程代码的经验
网址
https://doi.org/10.1002/cae.70090
DOI
10.1002/cae.70090 doi
其它 期刊：Computer Applications in Engineering Education
作者：Camilo Vieira; Jose L. De La Hoz; Alejandra J. Magana; David Restrepo
出版日期：2025-10-01
求助人
潇洒飞丹 在 2025-12-13 20:54:35 发布自上海，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Identities Developed, Identities Denied: Examining the Disciplinary Activities and Disciplinary Posi...
  2. PrisonTheatre:Letting theLight in toDisciplinaryRelationships
  3. The Formation and Developmental Trend of Disciplinary Institutions in China
  4. Disciplinarity and development of college disciplinary
  5. Opinions on the Disciplinary Restructuring in Southwest Jiaotong University
  6. Reinforce the Construction of the Library and Serve the Major Disciplinary Construction
  7. Reflection on multi-disciplinary research of higher education:from the disciplinary to the methodolo...
  8. The discipline construction of vocational education in China: mission and strategy
  9. Montessori's Disciplinary Idea and the Kindergarten's Disciplinary Education
  10. DEVIATION BY THE EMPLOYER FROM ITS OWN DISCIPLINARY CODE WHEN CONDUCTING DISCIPLINARY INQUIRIES
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 1天前

    汉堡肉 汉堡肉 Lv3 上传了文件

    待审核 Comp Applic In Engineering - 2025 - Vieira - Engineering Students Experiences With ChatGPT to Generate Code for.pdf (882.37 KB)
    温馨提示：本文件中的下载单位、IP等隐私信息已被删除。如有遗漏，请 提交工单 反馈。

  • 2天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    20:54:39 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    20:54:37 科研通AI机器人（澳大利亚 悉尼）收到请求，开始寻找文献
    20:54:35 已向机器人发送请求

  • 2天前

    潇洒飞丹 潇洒飞丹 Lv1 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
舒庆春完成签到，获得积分10
刚刚
小美完成签到 ，获得积分10
刚刚
潮汐完成签到，获得积分10
2秒前
sqxl完成签到，获得积分10
2秒前
dwbh完成签到，获得积分10
2秒前
Lize完成签到，获得积分10
2秒前
曹先生完成签到，获得积分10
2秒前
Flexy发布了新的文献求助200
3秒前
blink完成签到，获得积分10
4秒前
董星辰完成签到，获得积分10
6秒前
听话的不平完成签到，获得积分10
7秒前
cxy完成签到，获得积分10
7秒前
吴3L完成签到，获得积分10
8秒前
李一琳完成签到，获得积分10
8秒前
9秒前
初a完成签到，获得积分10
9秒前
mashibeo的应助被小字采纳，获得10
10秒前
神勇千万完成签到，获得积分10
10秒前
义气的惜霜完成签到，获得积分10
11秒前
程大大大教授完成签到，获得积分10
11秒前
知性的猎豹完成签到，获得积分10
11秒前
12秒前
小周完成签到，获得积分10
12秒前
浮游的应助被xmxl采纳，获得10
12秒前
zjt958完成签到，获得积分10
15秒前
猪头完成签到 ，获得积分10
16秒前
haozi完成签到，获得积分10
17秒前
绿色之梦完成签到 ，获得积分10
17秒前
Abi完成签到，获得积分10
17秒前
萌萌发布了新的文献求助10
18秒前
劳资懒得起网名完成签到，获得积分0
18秒前
Yolo的应助被坚定书南采纳，获得10
20秒前
whisper80完成签到，获得积分10
21秒前
lchl完成签到，获得积分10
21秒前
现代半山完成签到 ，获得积分10
21秒前
哈哈完成签到，获得积分10
21秒前
Unstoppable完成签到，获得积分10
22秒前
张传明完成签到，获得积分10
22秒前
SciGPT的应助被卡西莫多的礼物采纳，获得10
22秒前
隐形的乐枫完成签到，获得积分10
22秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
List of 1,091 Public Pension Profiles by Region 1001
EEG in Childhood Epilepsy: Initial Presentation & Long-Term Follow-Up 500
Latent Class and Latent Transition Analysis: With Applications in the Social, Behavioral, and Health Sciences 500
On the application of advanced modeling tools to the SLB analysis in NuScale. Part I: TRACE/PARCS, TRACE/PANTHER and ATHLET/DYN3D 500
L-Arginine Encapsulated Mesoporous MCM-41 Nanoparticles: A Study on In Vitro Release as Well as Kinetics 500
Haematolymphoid Tumours (Part A and Part B, WHO Classification of Tumours, 5th Edition, Volume 11) 400
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 遗传学 催化作用 冶金 量子力学 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5470707
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4573555
关于积分的说明 14339017
捐赠科研通 4500573
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2465906
邀请新用户注册赠送积分活动 1454143
关于科研通互助平台的介绍 1428858
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通