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Aligning China's Standards of English Language Ability with the Common European Framework of Reference for Languages
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拉什模型 语言能力 等值 计算机科学 自然语言处理 语言评估 中国 心理学 语言学 数学教育 统计 地理 数学 哲学 考古
网址
https://doi.org/10.1007/s40299-021-00617-2
DOI
10.1007/s40299-021-00617-2 doi
其它 期刊：Asia-pacific Education Researcher
作者：Chuan Peng; Jianda Liu; Hongwen Cai
出版日期：2021-09-09
求助人
whlyy 在 2026-05-02 21:30:51 发布自北京，悬赏 10 积分
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