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Factors predicting STEM career interest: the mediating role of engagement and epistemic cognition in physics
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DOI
10.1080/09500693.2024.2371619 doi
其它 期刊:International Journal of Science Education
作者:Sevda Yerdelen-Damar; Havva Saglam; Fikret Korur
出版日期:2024-07-03
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xiaoyu 在 2026-08-10 18:07:42 发布自北京,悬赏 30 积分
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