Teaching with AI: A dual qualitative study of parents’ intention to use generative AI for tutoring in China and the West

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标题	Teaching with AI: A dual qualitative study of parents’ intention to use generative AI for tutoring in China and the West
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2026.105592
DOI	10.1016/j.compedu.2026.105592 doi
其它	期刊：Computers & Education 作者：Zhenya Robin Tang; Seongjin Kim; Houcai Wang; Botong Xue; Yang Zhou 出版日期：2026-07-01
求助人	夏天不回来在 2026-08-28 12:00:41 发布自北京，悬赏 10 积分
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