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标题
Reciprocal modeling of university students’ perceptions of the learning environment, engagement, and learning outcome: A longitudinal study
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网址
https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2022.101692
DOI
10.1016/j.learninstruc.2022.101692 doi
其它 期刊：Learning and Instruction
作者：Jianpeng Guo; Shuai Lv; Shi‐Chao Wang; Si-Mei Wei; Yirong Guo; et al
出版日期：2022-10-21
求助人
想要用不完的积分 在 2025-10-02 21:28:52 发布自海南，悬赏 10 积分
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