发布文献求助

亲爱的研友该休息了！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整地填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您度过漫漫科研夜！身体可是革命的本钱，早点休息，好梦！

Neuroprotective trichothecene macrolides from Myrothecium roridum Q6, an endophytic fungus residing in Hypericum perforatum

贯叶连翘赤眼蜂真菌金丝桃苷生物金丝桃属内生真菌在植物防御中的应用传统医学植物医学真菌毒素

作者

Jun Qiao Lou,Hao Chen,Ying Shi,Yong Chen,Rui Tan,Xueming Wu,Ren Xiang Tan

出处

期刊：Fitoterapia [Elsevier BV]
日期：2025-02-25 卷期号：182: 106454-106454 被引量：1

链接

标识

DOI：10.1016/j.fitote.2025.106454

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI2S的应助被YJ采纳，获得10

3秒前; 悲凉的丝完成签到，获得积分10

7秒前; 幸运请降临小紫手心发布了新的文献求助10

9秒前; akakns驳回了小二郎的应助

14秒前; wl完成签到，获得积分10

18秒前; CyberHamster完成签到，获得积分10

26秒前; 狂野冰蓝完成签到，获得积分10

34秒前; 炜大的我的应助被科研通管家采纳，获得10

34秒前; 英姑的应助被浪迹采纳，获得10

50秒前; 60岁刚当博导完成签到，获得积分10

57秒前; 星辰大海上传了应助文件

1分钟前; cen发布了新的文献求助30

1分钟前; 英姑上传了应助文件

1分钟前; 小二郎的应助被清风采纳，获得10

1分钟前; 完美飞凤完成签到，获得积分10

1分钟前; 浪迹发布了新的文献求助10

1分钟前; 科科上传了应助文件

1分钟前; 猕猴桃猴完成签到，获得积分10

1分钟前; 呆萌的冷玉完成签到，获得积分10

1分钟前; yoooooooo完成签到，获得积分10

1分钟前; 俏皮冰露完成签到，获得积分10

1分钟前; Ava的应助被1233445采纳，获得10

1分钟前; 搜集达人上传了应助文件

2分钟前; 顾矜的应助被研友_惊鸿采纳，获得10

2分钟前; 羊元彤发布了新的文献求助10

2分钟前; 赘婿的应助被傲娇书双采纳，获得10

2分钟前; 顾矜上传了应助文件

2分钟前; 小二郎上传了应助文件

2分钟前; 科研通AI6.2的应助被一剑温柔采纳，获得10

2分钟前; 研友_惊鸿发布了新的文献求助10

2分钟前; 复杂芷文完成签到，获得积分10

2分钟前; akakns发布了新的文献求助10

2分钟前; PKU_Harzen发布了新的文献求助10

2分钟前; 科研通AI6.2上传了应助文件

2分钟前; Lucas上传了应助文件

2分钟前; lruri发布了新的文献求助30

2分钟前; 在水一方的应助被Vivienne采纳，获得10

2分钟前; 炜大的我的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; Ava的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; 玥儿的小坏蛋发布了新的文献求助50

2分钟前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7633625; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9207769; 关于积分的说明 19748078; 捐赠科研通 7202234; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3274964; 关于科研通互助平台的介绍 2436900; 邀请新用户注册赠送积分活动 2271818

今日热心研友

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通