Flotation and adsorption characteristics of albite and quartz with oleic acid-based collector

钠长石石英吸附油酸矿物学傅里叶变换红外光谱化学分析化学（期刊）材料科学化学工程色谱法复合材料有机化学工程类生物化学

作者

Savaş Özün,Mustafa Ümit Atalay

出处

期刊：Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects [Elsevier BV]
日期：2023-05-26 卷期号：672: 131710-131710 被引量：19

标识

DOI：10.1016/j.colsurfa.2023.131710

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 在水一方上传了应助文件

刚刚; 科研通AI6.2上传了应助文件

1秒前; 张文乐完成签到，获得积分10

1秒前; 戴鹿角王冠的拉斯特完成签到，获得积分10

1秒前; 123完成签到，获得积分10

2秒前; Mescalero完成签到，获得积分20

3秒前; 无巧不成书完成签到，获得积分10

4秒前; 郑振哲完成签到，获得积分10

4秒前; 信号灯完成签到，获得积分10

5秒前; wztin发布了新的文献求助10

5秒前; vampv上传了应助文件

5秒前; 李忠明发布了新的文献求助10

5秒前; 万能图书馆上传了应助文件

6秒前; 棠紫完成签到，获得积分10

6秒前; 夜白发布了新的文献求助10

6秒前; cc完成签到，获得积分10

6秒前; Ania99完成签到，获得积分0

7秒前; 乐乐的应助被研友_LN3BMn采纳，获得10

7秒前; 平淡道天完成签到，获得积分10

7秒前; 陈航完成签到，获得积分10

7秒前; 学习要认真喽完成签到，获得积分10

8秒前; 大气的绿海完成签到，获得积分10

8秒前; Ache_Xu完成签到，获得积分10

8秒前; 大模型的应助被Mescalero采纳，获得10

8秒前; 活力鑫磊完成签到，获得积分10

8秒前; 123完成签到，获得积分10

8秒前; 华仔上传了应助文件

9秒前; 盯盯盯完成签到，获得积分10

9秒前; 活力鑫磊发布了新的文献求助10

10秒前; 科研通AI6.2上传了应助文件

10秒前; 搜集达人的应助被123456789采纳，获得10

12秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

12秒前; 脑洞疼上传了应助文件

12秒前; 山蒲完成签到，获得积分10

13秒前; 文献我求你了发布了新的文献求助10

13秒前; 默mo完成签到，获得积分10

13秒前; 清新的安白完成签到，获得积分10

14秒前; 科研通AI6.2的应助被Sherry采纳，获得10

15秒前; 明殊完成签到，获得积分10

15秒前; 湖人总冠军完成签到，获得积分10

15秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7633078; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9207462; 关于积分的说明 19747264; 捐赠科研通 7202069; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3274916; 关于科研通互助平台的介绍 2436819; 邀请新用户注册赠送积分活动 2271731

今日热心研友

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通