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Exploring teacher quality: international perspectives

质量（理念） 政治 意义（存在） 社会学 教师素质 教师教育 教育学 认识论 政治学 法学 经济 公制（单位） 哲学 运营管理
作者
Marilyn Cochran‐Smith
出处
期刊：European Journal of Teacher Education [Taylor & Francis]
日期：2021-04-26 卷期号：44 (3): 415-428 被引量：41
标识
DOI：10.1080/02619768.2021.1915276
摘要
(2021). Exploring teacher quality: international perspectives. European Journal of Teacher Education: Vol. 44, Teacher Education and Teacher Quality Around the World: A Comparative Perspective, pp. 415-428.
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