认知心理学
显著性(神经科学)
联想学习
刺激(心理学)
心理学
凝视
机制(生物学)
结合属性
注意偏差
注意力控制
防突袭任务
激励显著性
神经科学
认知
眼球运动
扫视
上瘾
精神分析
数学
纯数学
哲学
认识论
作者
Haena Kim,Brian A. Anderson
出处
期刊:Current Biology
[Elsevier BV]
日期:2019-02-14
卷期号:29 (5): 841-845.e2
被引量:57
标识
DOI:10.1016/j.cub.2019.01.030
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