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Adaptive learning strategies in purely observational learning

心理学 观察学习 观察研究 认知心理学 认知科学 数学教育 体验式学习 统计 数学
作者
Yongbo Xu,Wei Guo,Gaojie Huang,Chen Qu
出处
期刊：Current Psychology [Springer Science+Business Media]
日期：2022-10-27 卷期号：42 (31): 27593-27605 被引量：3
标识
DOI：10.1007/s12144-022-03904-3
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