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Developing an AI literacy diagnostic tool for elementary school students
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作者
Kimin Chung,
Soo-Hwan Kim,
Yeonju Jang,
Seongyune Choi,
Hyeoncheol Kim
出处
期刊：
Education and Information Technologies
[Springer Science+Business Media]
日期：2024-11-11
卷期号：30 (1): 1013-1044
被引量：17
标识
DOI：10.1007/s10639-024-13097-w
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