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Curriculum-Based Federated Learning for Machine Fault Diagnosis With Noisy Labels

计算机科学课程人工智能断层（地质）机器学习嵌入式系统心理学教育学地质学地震学

作者

Wenjun Sun,Ruqiang Yan,Ruibing Jin,Rui Zhao,Zhenghua Chen

出处

期刊：IEEE Transactions on Industrial Informatics [Institute of Electrical and Electronics Engineers]
日期：2024-08-28 卷期号：20 (12): 13820-13830 被引量：6

标识

DOI：10.1109/tii.2024.3435449

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