MDAL: Modality-difference-based active learning for multimodal medical image analysis via contrastive learning and pointwise mutual information

模态(人机交互) 点式的 相互信息 人工智能 计算机科学 点态互信息 图像(数学) 计算机视觉 模式识别(心理学) 数学 数学分析
作者
Haoran Wang,Qiuye Jin,Xiaofei Du,Liu Wang,Qinhao Guo,Haiming Li,Manning Wang,Zhijian Song
出处
期刊:Computerized Medical Imaging and Graphics [Elsevier BV]
卷期号:123: 102544-102544 被引量:5
标识
DOI:10.1016/j.compmedimag.2025.102544
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