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作者
David Preiss,
Diego Cosmelli,
Valeska Grau,
Dominga Ortíz
出处
期刊：
Learning and Individual Differences
[Elsevier BV]
日期：2016-09-30
卷期号：51: 417-426
被引量：56
标识
DOI：10.1016/j.lindif.2016.07.010
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