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The concreteness of abstract language: an ancient issue and a new perspective

具身认知 具体性 意义(存在) 认知科学 心理学 透视图(图形) 体验式学习 编码(社会科学) 认知心理学 计算机科学 社会学 人工智能 社会科学 数学教育 心理治疗师
作者
Giovanni Buccino,Ivan Colagè,Francesco Silipo,Paolo D’Ambrosio
出处
期刊:Brain Structure & Function [Springer Science+Business Media]
被引量:12
标识
DOI:10.1007/s00429-019-01851-7
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