验证性因素分析
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教育学
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英语作为外语
第二语言
语言教育
语言能力
第一语言
人工智能
自然语言处理
语言习得
英语作为第二语言
探索性研究
高等教育
作者
Zhiyun Huang,Naureen Nazar,Ghulam Abbas,Zhanhao Jiang
标识
DOI:10.1007/s10639-025-13767-3
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