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The impact of work-life balance and work overload on teacher’s organizational commitment: do Job Engagement and Perceived Organizational support matter

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作者
Alanood Abdulaziz,Makhmoor Bashir,Abdulaziz Abdulmohsen Alfalih
出处
期刊：Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
日期：2022-04-04 卷期号：27 (7): 9641-9663 被引量：35
标识
DOI：10.1007/s10639-022-11013-8
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